风靡全球的青少年经典必修课 《杰出青少年的七个习惯》火热报名中

2018-07-02

也许您已参加过《高效能人士的七个习惯》培训或阅读过这本书，七个习惯让您受益良多，让您的生活工作发生很多改变.也许您的子女正在经历以下的困惑：不知道自己努力的目标是什么；被手机、电脑等电子产品控制支配；拖延症发作，才十多岁，事情就已经多得做不完；不知道如何才能收获自信；盲目追星、盲从伙伴，和父母无话可谈；学业压力巨大，光作业就应接不暇，身心疲惫；学习出了点问题，如果不能迎头赶上，中考高考会是个大问题……国际顶级教育机构富兰克林柯维版权课程,风靡全球的青少年经典必修课——《杰出青少年的七个习惯》暑期登陆南京。这将是父母送给青少年子女的最好礼物，也是青春期孩子重塑自己的最好的机会。

亲子对话：关于《杰出青少年的七个习惯》

2018-07-02

父母写给墨梵的一封信，这封信写于2014年8月，墨梵中考结束后，《杰出青少年的七个习惯》阅读和培训中；墨梵的培训及读书心得，写于2015年4月，高中一年级第二学期中

社会情感学习——LeaderinMe自我领导力教育系统

2018-07-02

社会情感学习（Social and emotional learning）是指个体在其成长和发展的过程中，为了更好地适应社会环境、建立社会关系、履行社会义务、完成社会工作而进行的情感领域的学习活动，其主要内容指向从事这些活动所必备的情感行为和情感技能。当这些技能应用社会环境时，能在自我管理，沟通与协作、获得高度信任的人际关系等方面有显著效果。当在教育环境中应用时，能通过开发重要技能（如责任感，目标感，优先级，专注力，同理心沟通，协作和动力等）来加强有效学习。

富兰克林柯维教育项目市场活动邀请

2018-06-04

2017柯维国际教育欧洲年会

2018-06-04

这几天有幸应富兰克林柯维教育邀请，参加他们在荷兰举办的2017年欧洲区年会，国际教育部门的总裁 Mr. Bill Mclntyre, 国际教育部中国区首席代表张小虎先生，总部国际教育品质部经理 Mrs. Lynne Fox，国际教育部欧洲区首席代表Mr. Marcel Koning，对TLIM(The Leader in Me)和针对3-18岁孩子和大学生课程的7个好习惯做了深入浅出的讲解，深感：当几个月前看完这些书后感觉真应该早些看到这些书，经典的人生指导书籍。但是当听到专家的讲课后感觉几个月前看的书白看了。听了课，才让我对这7个好习惯有更深更全面更接地气的理解。

杰出青少年的七个习惯

2018-06-04

青少年时期，孩子身体发育迅猛，心理变化剧烈。这是孩子一生中学习能力最强、学业压力最大的时期，也是形成三观和独立人格的关键时期，更是一个人从依赖走向独立的最重要的心理断乳期……作为父母，您意识到了孩子的变化了吗？您将会如何帮助孩子度过这段充满挑战的时期呢？家长对孩子最大的爱就是让孩子对做最好的自己这件事真正负起责任。习惯成就性格，性格决定命运。青少年时期短短几年，可以在叛逆中虚度光阴，也可以在习惯养成中成就未来。