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新思想、新教育、新未来~2018全人教育国际高峰论坛详解

发布时间: 2018-05-25 15:21:37

简介: 3月30日,由江苏省叶圣陶研究会南京分会主办的“2018全人教育国际高峰论坛”在南京如期召开。来自国内、美国、加拿大的教育专家、中小学校长齐聚一堂。他们是一群思考者、探索者与变革者,他们围绕如何做好孩子教育、如何让孩子们能够适应未来时代的发展需要展开研讨,与会嘉宾围绕全人教育分享了教育新思想、新观点与新方法。

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3月30日,由江苏省叶圣陶研究会南京分会主办的“2018全人教育国际高峰论坛”在南京如期召开。来自国内、美国、加拿大的教育专家、中小学校长齐聚一堂。他们是一群思考者、探索者与变革者,他们围绕如何做好孩子教育、如何让孩子们能够适应未来时代的发展需要展开研讨,与会嘉宾围绕全人教育分享了教育新思想、新观点与新方法。


能力是立足未来的重中之重

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分享嘉宾:

民进南京市教育委员会主任

南京秦淮区教师发展中心校长

潘春雷先生

分享要点:

在全球化发展的时代,中国要崛起复兴,一定需要人才,需要有创造能力的人才。国家在高科技领域取得的成果,都是具有创造和创新能力的青年人才创造的;未来的时代需要培养有创造力的人才。有创造力人才的培养取决于中小学生关键能力的培养。要做好关键能力的培养,潘校长谈了自己的五点思考:

1、教育要给孩子发展无限的可能性;

2、教育要激发与提升学生的学习品质,赋予学生学习的能力。

3、培养学生对本民族优秀文化的传承,培养孩子的人格精神。

4、要提倡尊师重道,给予老师充分的信任和地位,尊重与信任教师劳动的专业品质。

5、要改变学生的评价体系,评估学生的能力,而不是评价分数。

 

潘校长介绍了美国百所顶尖私立高中的学生评价的新模式:MTC模式,“没有分数、没有级别,只是持续追踪、记录、评估学生的8种核心能力”,包括沟通能力、口头及书面表达、分析和创新思维、数量素养等能力。此新的学生评价体系已经得到美国大学择校性价评估系统的支持,用户包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等80所美国著名高校的支持。


失去了真情就失去了教育

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分享嘉宾:

江苏省叶圣陶研究会副会长

江苏省特级教师

喻旭初先生

 分享要点:

喻老回顾了叶圣陶先生关于语文教育的文章,指出了当前语文教学中的问题。语文教育是一种思维的训练,更重要的是一种情感教育。作文是“用笔说话,抒发内心的真情”。陶行知先生说,千教万教教人求真,千学万学学做真人。比如,当前的学生作文教学中就存在三大问题:

1、学生作文是为了考试;

2、作文发一通议论,说一番虚假的话,说假话为了骗分数;

3、作文搬弄辞藻,讲究形式和比拟,没有真情。


激发孩子的责任感和创造力

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分享嘉宾:

江苏省叶圣陶研究会南京分会副会长

南京五老村小学校长

成剑先生

 分享要点:

南京五老村小学为了激发孩子的潜力,让每个孩子得到认可与发展,变革了孩子的评价办法,开展了人人当“小能手”的活动。

1、一个学期,发现自己的一个优点:

教育的目的是支持每个孩子的成长,特别是小学阶段,不应该用学习成绩将学生的区分度拉开,更应该关注孩子的成长过程和点滴发展。”成剑说,让他们利用一个学期的时间,发现自己至少一个优点。

2、做小能手,自己推荐,自我评价:

五老村小学采取“我是小能手”自荐的办法,每个孩子申请的项目名称都不同,有“拼装小能手”“记忆小能手”“广播操小能手”“社会实践小能手”“绘画小能手”等。每个孩子都可以申请各种“小能手”,全校2513名孩子,准备的奖状有3000张,让每个孩子都得到肯定和关注!


知识经济时代的全球教育最看重什么

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分享嘉宾:

富兰克林柯维国际教育副总裁

Bill先生

 分享要点:

全球教育面临的挑战是什么?

过去的时代是工业经济时代,新时代是知识经济时代,新时代的要求是如何释放孩子的潜力?领导力教育在全球51个国家、4100所学校推动教育变革,通过以下五种观念的变革释放孩子的潜能,培养孩子的自我领导力:

1、人人都可以是领导者;

2、每个人都拥有独特天赋;

3、改变从我开始;

4、激发学生自主学习;

5、培养学生完善的人格。




国内首家领导力小学教育成果展示

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论坛中,国内首家领导力小学——嘉兴南湖世合国际双语学校展示了领导力教育的成果。领导力教育注重家庭和学校的共同协作,论坛展示的《快乐儿童的七个习惯》儿童情景剧,完全由家长主导编排,体现了要事第一的好习惯— 先学习,后玩乐。论坛中,国内首家领导力小学——嘉兴南湖世合国际双语学校展示了领导力教育的成果。领导力教育注重家庭和学校的共同协作,论坛展示的《快乐儿童的七个习惯》儿童情景剧,完全由家长主导编排,体现了要事第一的好习惯— 先学习,后玩乐。


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该校校长卜海峰女士在论坛中介绍:世合双语学校的老师们,让孩子根据自己的兴趣和意愿去参加学校的社团活动;比如环保大使、合唱团等,以此创造学生自我领导、自主发展的机会。


大咖圆桌论坛

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多位专家共同探讨了对于《面向未来的全人教育》的问题,给出了自我解读和教育方案;同时交流了对于中西方教育中的一些共同问题,不同国家是如何处理和应对的。

 

南京日报、东方卫报、金陵晚报、南京晨报、江苏电视台国际频道、南京电视台等媒体对本次论坛做了广泛的报道,代表国际教育最前沿的七个习惯领导力教育已经落户南京。中外的教育工作者将携手推动中国全人教育的发展,为造福中国孩子,培养面向未来的领导者而做出努力。

 

新思想、新教育、新未来!

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《幸福家庭的7个习惯》

青少年领导力教育公益大讲堂

时间:4月15日14:00-16:00

地址:集庆门大街272号苏宁睿城E07-1幢2楼

(切实解决中国式家庭教育中最普遍的问题,今后将定期免费举办)




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